東南網6月20日訊（本網記者 李行云）6月20日，“述學·咨政——第14屆福建省社會科學優秀成果獎展播”第一期《清代木刻版閩南語歌仔冊考釋》正式上線，并在東南網、海峽網、閩南網、“學習強國”福建學習平臺等平臺播出。

“述學·咨政——第14屆福建省社會科學優秀成果獎展播”第一期邀請了福建師范大學文學院教授，博士生導師黃科安從成果內容展示、學術價值及社會價值解讀、文化保護與傳承三個方面講述第14屆福建省社會科學優秀成果獎一等獎作品《清代木刻版閩南語歌仔冊考釋》的學術內涵。

歌仔冊，亦稱“念歌”“歌仔”“歌冊”，在中國大陸其他地域這類體裁也稱為“唱本”或“俗曲唱本”。它既說且唱、內容廣博，涵納了中國民間故事、歷史傳說、社會新聞、勸世教化等題材，淋漓盡致地演繹出海峽兩岸先民在禮俗、歷史、文化、社會、經濟等方面的記憶。歌仔冊既起到對閩南民眾的識字啟蒙和倫理教化的作用，也承載著閩南人“最親切的寫真”，并伴隨著閩南人“過番”的腳步流播至海峽彼岸的臺灣地區和東南亞諸國。

該成果的研究主要內容分為四個方面：第一，透過文獻稽考，以國家圖書館館藏的《陳三歌》（1779），糾正漢學家龍彼得認為1826年為現存最早閩南語歌仔冊的觀點；考證“牛津本”的時限為1826-1867年，比龍彼得推測的下限時間往前壓縮9年；第二，透過圖表統計，“牛津本”為19種25首，“臺圖本”為23種30首，厘清前人數據統計出現的偏差；第三，透過比較分析，發現“臺圖本”與“牛津本”的版本重復高達13種，顯示二者極深的淵源關系；第四，校正命名的不嚴謹，批評某些臺灣學者將該批文獻稱為“臺灣俗曲集”或 “清道光咸豐閩南語歌仔冊選注”等。

該文借助文獻稽考、圖表統計、比較分析三種研究方式，對該批歌仔冊的版本、題名、題材、語言等相關信息進行抽絲剝繭，去偽存真，在一定程度上揭示二者的“身世”之謎，并透過對二者的比對、統計、考辨和分析，發掘其間異同，以彰顯各自不可替代的文獻價值。

歌仔冊生動詮釋海峽兩岸民眾共同承傳中華優秀傳統文化，在當前國家推進“一帶一路”建設和重視“非遺”文化傳承的大背景下，關注和發掘該批清代遺存下來的木刻版歌仔冊文獻，能夠有效厘清閩南語歌仔冊的前世今生，甄別其所棲身的閩南文化土壤。兩岸學者也可互鑒治學之特長，透過歌仔冊的探討與交流，深化文化認同的架構基礎和精神紐帶。

下階段，“述學·咨政——第14屆福建省社會科學優秀成果獎展播”還將陸續推出《新時代“三大法寶”論——中華民族偉大復興戰略研究》、《中國共產黨福建省福州市歷史第二卷（1949-1978）》等優秀成果展示，敬請廣大網友關注。